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热点:3D打印成创业者眼中的新兴项目

2016-04-06 09:29
黯影冰风
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  成立我市首个3Dgo创新实验室

  在琳琅满目的3D市场中,小企业要想获得高速发展,必须专注于某一领域获得突破。为此,田春秋赴上海、深圳、杭州、南京等地考察3D打印市场,发现一线城市中小学都有3D打印机,甚至一些幼儿园也开始普及,但是兰州乃至西北99%的学校都没有3D打印机,甚至没听说过3D打印技术,作为土生土长的西北人,他觉得有责任和义务让更多的学生触摸到3D打印技术,改变思维方式,实现梦想,缩小与发达城市的差距,在以后的学习和就业过程中更加有竞争力。

  “现在每个城市都在做众创空间,很多学校现在也在做‘创新实验室’,因为中国的教育一直都是应试教育,现在教育部也在做一些探索改变,尝试一些科技性的或者创新性的设备和方式,所以现在这个创新教室也是中小学以及大学都在尝试建设的一个新领域。”他解释到,“创新教室”并不等同于大家理解的多媒体教室,除了基础的多媒体配置外教室要配备专门的3D打印机,电脑上还有专门的建模软件,“老师在上面讲,学生就可以在下面做3D打印,重点还是一个创新‘意识’的教室。”田春秋认为,创新教室里3D打印机只是一个工具,更重要的是改变一个传统的思维方式。“因为以前打印都是平面的,现在则是三维立体的,就和人的思维方式一样,你可以把平面的想法转换成立体现实,更能让孩子们在想问题的时候多几个方面。”

  因此,他带领恒控科技将目光锁定在教育培训领域,建立了兰州市首个3Dgo创新实验室,以3D打印为基础打造众创空间,并和市内多家学校、教育培训机构、少年宫联系,开设3D打印创意课程,将创新教育的思想理念和3D打印的前沿科技相结合,以创新能力为培养核心,鼓励学生发挥创意并利用3D打印技术将其变为现实,培养学生空间思维习惯,激发创意创新能力,手脑并用,寓教于乐,实现学生综合能力提升和身心的健康成长。

  目前,田春秋和他的恒控科技团队可提供适用于大学、中学、小学的设计、设备、课程、培训等整套解决方案,具有标准性、创新性、科技性、智能性等特点,专为青少年呈现创意开发、全中文界面操作,容易操作、拓展性强,可快速绘制出自己的创意设计作品并通过3D打印,激光切割、数控加工等方式将创意变为实物,在学习中掌握知识,在娱乐中学习技术,让青少年将书本上学到的理论知识运用到实践中,实现深层次的学习、理解性学习,真正培养青少年各个方面的技能和知识,全面提升青少年的创新意识、创新精神和创新能力。

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